单选题:构成中华文明的各支源流各有其成长、壮大、迁徙、融合的历史。把各支主要源流的历史给予相对充分的阐发,更能表现中华民族万流人

  • 题目分类:行政能力
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
构成中华文明的各支源流各有其成长、壮大、迁徙、融合的历史。把各支主要源流的历史给予相对充分的阐发,更能表现中华民族万流人海的历史(  )。
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答案解析:

已知f(x+1)=-1/f(x),若f(2)=2007,则f(2007)=( )。

已知f(x+1)=-1/f(x),若f(2)=2007,则f(2007)=( )。

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随着几声嘹亮的鸡叫,整个湖山醒来了。披着晨雾,跳着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的花香,(  )

随着几声嘹亮的鸡叫,整个湖山醒来了。披着晨雾,跳着朝霞,采茶姑娘三五成群,结伴向茶园走去。空中弥漫着淡淡的花香,(  )的茶树丛中,不时传来银铃般的欢笑声。

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交互式教学指在教会学生四种策略:总结、提问、析疑和_______。

交互式教学指在教会学生四种策略:总结、提问、析疑和_______。

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我们读书,总是从一本书的最高境界来欣赏和品评;我们使用绳子,总是从最薄弱的一段来断定绳子的质量。坐冷板凳的书呆子,不妨以

我们读书,总是从一本书的最高境界来欣赏和品评;我们使用绳子,总是从最薄弱的一段来断定绳子的质量。坐冷板凳的书呆子,不妨以读书之法待人,政治家或企业家则应该以衡量

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