单选:下列选项中,不属于推进义务教育均衡发展措施的是()。 题目分类:教师类 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: 下列选项中,不属于推进义务教育均衡发展措施的是()。A.加快薄弱学校改造B.教师配置向农村倾斜C.鼓励发达地区支援欠发达地区D.促进农村科教结合 参考答案: 答案解析:
根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为( )。 根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为( )。多项选择题 A、 近景的直接性动机B、 高尚的动机C、 低级的动机D、 远景的间接性动机 分类:教师类 题型:单选 查看答案
频率紧密复用技术的使用,依赖于设备的抗干扰技术。下列哪项不直接用于抗干扰。() 频率紧密复用技术的使用,依赖于设备的抗干扰技术。下列哪项不直接用于抗干扰。()A.跳频B.功率控制C.不连续发射D.分集接收 分类:教师类 题型:单选 查看答案
在自建基站机房屋顶塔的接地系统中,专用雷电流引下线应接至专设的避雷针接地体,避雷针接地体宜设在机房某侧环形接地装置向外延伸约()远处。 在自建基站机房屋顶塔的接地系统中,专用雷电流引下线应接至专设的避雷针接地体,避雷针接地体宜设在机房某侧环形接地装置向外延伸约()远处。A.5mB.10mC.20mD.30m 分类:教师类 题型:单选 查看答案
1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则,其中这“ 1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则,其中这“三个结合”是指( )。多项选择题 A、统一性与多样性相结合B、普及与提高相结合C、教育发展与教育改革相结 分类:教师类 题型:单选 查看答案