问答题,材料题,分析：教学设计题依据32题对《桑塔·露琪亚》谱例的分析，运用新课程理念，对七年级唱歌课进行教学设计。要求：（1）设定教学目标：从课程标准的三个维度

题目分类：资格考试
题目类型：问答题,材料题,分析
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题目内容：

教学设计题依据32题对《桑塔·露琪亚》谱例的分析，运用新课程理念，对七年级唱歌课进行教学设计。要求：（1）设定教学目标：从课程标准的三个维度进行目标设计，注意行为动词的表述，具有可操作性。（10分）（2）确定教学重难点。（10分）（3）设定具体的教学策略与过程：关注音乐本体，注重参与体验，注意学习方式，培养学习能力，方法适合全体学生。（15分）

参考答案：

答案解析：

女性，20岁，头昏、乏力半年，近2年来每次月经持续7-8天，有血块。门诊检验：红细胞3.0×10／L，血红蛋白65g／L，网织红细胞1.5％(0.015)；血清

女性，20岁，头昏、乏力半年，近2年来每次月经持续7-8天，有血块。门诊检验：红细胞3.0×10／L，血红蛋白65g／L，网织红细胞1.5％(0.015)；血清铁蛋白10μg／L，血清叶酸16ng／m

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