在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。

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《担保法》规定定金的数额不得超过主合同标的额的(  )这一比例为强制性规定,当事人不得违反。

《担保法》规定定金的数额不得超过主合同标的额的(  )这一比例为强制性规定,当事人不得违反。A.5% B.15% C.20% D.25%

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假设市场上类似住宅的售价为120000元,则该项交易(  )。

假设市场上类似住宅的售价为120000元,则该项交易(  )。A.一定能成交 B.无法判断 C.要根据市场是处于买方市场还是卖方市场来判断 D.一定不能成交

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有三位分别来自中国、日本和美国的老师教孩子画苹果。中国老师走进教室说:“同学们,上一节美术课,我们学习了画水杯,这一节课

有三位分别来自中国、日本和美国的老师教孩子画苹果。中国老师走进教室说:“同学们,上一节美术课,我们学习了画水杯,这一节课我们学习画苹果。大家先观察我是怎样画

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测量和测验是对学习及其结果的(  )。

测量和测验是对学习及其结果的(  )。A.客观描述 B.主观判断 C.主观臆想 D.主观描述

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