题目内容：
教师如何提高课堂里群体的凝聚力?参考答案：
答案解析：
简答题：教师如何提高课堂里群体的凝聚力?
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：简答题
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心理学对技能的早期的研究主要是在相对简单的方面。
心理学对技能的早期的研究主要是在相对简单的方面。
恐怖症可分为（ ）
恐怖症可分为（ ）A．强迫恐怖症 B．单纯恐怖症 C．广场恐怖症 D．社交恐怖症 E．焦虑恐怖症
心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（ ）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。
心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（ ）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。A．1879 B．1897 C．1789 D．1798
掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（ ）
掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（ ）A．学习积极性 B．学习自觉性 C．要花多少时间 D．智力水平
根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（ ）
根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（ ）A．推理学习 B．原理学习 C．命题学习 D．公式学习