19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提出了(  )等教学过程的几个阶段。

19世纪末美国实用主义教育家杜威依据学生在“做中学”的认识发展过程提出了(  )等教学过程的几个阶段。多项选择题 A、困难B、问题C、假设D、验证E、结论

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我国北魏时期,鲜卑族为了学习汉族的先进文化,巩固自己的统治,统治者极力推行汉化政策,提出“断诸北语,一从正音”,这种语言现象属于()。

我国北魏时期,鲜卑族为了学习汉族的先进文化,巩固自己的统治,统治者极力推行汉化政策,提出“断诸北语,一从正音”,这种语言现象属于()。A.被迫融合B.自愿融合C.双语D.底层

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为什么说口语交际要受到时间和空间的限制?

为什么说口语交际要受到时间和空间的限制?

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世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是因为教育具有(  )。

世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是因为教育具有(  )。单项选择题 A、阶级性B、生产性C、等级性D、相对独立性

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在桥梁基础工程施工中,沉井施工的主要质量控制点有()。

在桥梁基础工程施工中,沉井施工的主要质量控制点有()。

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