在进行任务分析时,教师要从____出发,一级一级的子目标地揭示其先决条件。

在进行任务分析时,教师要从____出发,一级一级的子目标地揭示其先决条件。

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中国古代的苟子认为,人性本恶。人所表现出来的善。是外在力量作用的结果,这重观点属于 。

中国古代的苟子认为,人性本恶。人所表现出来的善。是外在力量作用的结果,这重观点属于 。

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桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试-错误过程中,形成了稳定的(   )。

桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试-错误过程中,形成了稳定的(   )。A.能力 B.技能 C.兴趣 D.刺激-反应联结

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在西方,对学习类型的分类有较大影响的心理学家是(   )。

在西方,对学习类型的分类有较大影响的心理学家是(   )。A.加涅 B.斯金纳 C.托尔曼 D.桑代克

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创新能力不仅是一种智力特征,更是一种_____,是一种精神状态。

创新能力不仅是一种智力特征,更是一种_____,是一种精神状态。

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