单选：2004年中国的宪法修正案进一步明确了对非公有制的方针，其内容是（）

题目分类：科普知识竞赛
题目类型：单选
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题目内容：

2004年中国的宪法修正案进一步明确了对非公有制的方针，其内容是（）
A．国家保护个体经济、私营经济的合法的权利和利益。国家对个体经济、私营经济实行引导、监督和管理
B．国家保护个体经济、私营经济的合法的权利和利益。国家对个体经济、私营经济实行鼓励、指导和帮助
C．国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益。国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理
D．个体经济、私营经济等非公有制经济是社会主义经济的重要补充，国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。

参考答案：

在我国的经济建设中，如何发挥政府的行政干预和调节作用对旅游资源进行保护。

在我国的经济建设中，如何发挥政府的行政干预和调节作用对旅游资源进行保护。

分类：科普知识竞赛题型：单选

“嗯，我懂!”、“我能体会!”、“请继续讲!”、“原来如此!”，采用如此之类的语言与学生开展的评估性会谈属于会谈的（）。

“嗯，我懂!”、“我能体会!”、“请继续讲!”、“原来如此!”，采用如此之类的语言与学生开展的评估性会谈属于会谈的（）。单项选择题 A、倾听技术B、面质技术C、询问技术D、鼓励技术

分类：科普知识竞赛题型：单选

在课堂设置相应的情境，引发对道德两难问题的讨论，使学生通过扮演其中角色，对有关道德价值观进行充分的体验，促进道德教育结构

在课堂设置相应的情境，引发对道德两难问题的讨论，使学生通过扮演其中角色，对有关道德价值观进行充分的体验，促进道德教育结构的转换，最早使用这一方法的是（）。单项选择题 A、罗杰斯B、马斯洛C、科尔伯格D、皮亚杰

分类：科普知识竞赛题型：单选

全淹没灭火系统是在规定的时间内，向防护区喷放设计规定用量的灭火剂，并使其均匀地充满整个防护区的灭火系统。（　）

全淹没灭火系统是在规定的时间内，向防护区喷放设计规定用量的灭火剂，并使其均匀地充满整个防护区的灭火系统。（　）

分类：科普知识竞赛题型：单选

以美国为代表的学制类型是（）。

以美国为代表的学制类型是（）。单项选择题 A、单轨制B、双轨制C、分支制D、多轨制

分类：科普知识竞赛题型：单选