选择题:《学记》中说:“大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。此四者,教 题目分类:乐山师范学院小学教育学(高起本) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 《学记》中说:“大学之法,禁于未发之谓豫,当其可之谓时,不陵节而施之谓孙,相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。发然后禁,则捍格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师;燕辟废其学。此六者,教之所由废也。”其中,“不陵节而施之谓孙”“杂施而不孙,则坏乱而不修”等要求,体现了()的教学原则。A. 启发性原则B. 量力性原则C. 因材施教原则D. 循序渐进原则 参考答案:
在合理预期学派看来,向右下方倾斜的菲力普斯曲线无论在短期还是在长期都不存在。() 在合理预期学派看来,向右下方倾斜的菲力普斯曲线无论在短期还是在长期都不存在。()选择一项:错 分类:乐山师范学院小学教育学(高起本) 题型:选择题 查看答案
合理预期学派与货币学派在货币政策主张方面最主要的分歧在于() 合理预期学派与货币学派在货币政策主张方面最主要的分歧在于()选择一项:A.货币政策最终目标B.货币政策中介指针C.货币政策操作工具D.最优货币供应量的确定 分类:乐山师范学院小学教育学(高起本) 题型:选择题 查看答案
金融中介率是指所有的银行持有的金融资产在全部金融资产中所占的份额。( ) 金融中介率是指所有的银行持有的金融资产在全部金融资产中所占的份额。( )选择一项:对 分类:乐山师范学院小学教育学(高起本) 题型:选择题 查看答案