题目内容：
案例： 高老师在《闲章与肖形印》一课中，对于学生完成的作品，进行展示和讲评。老师首先让愿意展示的同学，以讲解员的身份，展示讲解自己的作品。然后将大家的作品用大屏幕进行展示，全体学生观察后，让学生作为评委，想要发言的同学，对自己喜欢的作品进行点评。最后，教师从造型特点、制作过程、刻制技巧这三个方面进行点评总结。
问题：请根据《普通高中美术课程标准(2017年版)》的评价理念，谈谈你对该评价方式的看法。
参考答案：
答案解析：
简答题：案例： 高老师在《闲章与肖形印》一课中，对于学生完成的作品，进行展示和讲评。老师首先让愿意展示的同学，以讲解员的身份，展
- 题目分类：高中美术
- 题目类型：简答题
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高老师在《闲章与肖形印》一课中，对于学生完成的作品，进行展示和讲评。老师首先让愿意展示的同学，以讲解员的身份，展示讲解自己的作品。然后将大家的作品用大屏幕进行展示，全体学生观察后，让学生作为评委，想要发言的同学，对自己喜欢的作品进行点评。最后，教师从造型特点、制作过程、刻制技巧这三个方面进行点评总结。
问题：请根据《普通高中美术课程标准(2017年版)》的评价理念，谈谈你对该评价方式的看法。