题目内容：
（ ）是教师与教师之间良好沟通的基础。
A．
少争多让，善于倾听 B． 容忍异己，理解宽容
C． 坦诚相对，赞美欣赏
D． 巧用语言，珍惜情谊
参考答案：
答案解析：
单选题：（ ）是教师与教师之间良好沟通的基础。
- 题目分类：幼儿综合素质
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B． 容忍异己，理解宽容
C． 坦诚相对，赞美欣赏
D． 巧用语言，珍惜情谊
B． 容忍异己，理解宽容
C． 坦诚相对，赞美欣赏
D． 巧用语言，珍惜情谊
教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且还可以促进整个社会良好风气的形成。这表明，教师职业道德具有（ ）。
教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且还可以促进整个社会良好风气的形成。这表明，教师职业道德具有（ ）。A．高尚性 B．奉献性 C．全局性 D．导向
担任一个班级的班主任一般应连续（ ）以上。
担任一个班级的班主任一般应连续（ ）以上。A．1学期 B．1学年 C．2学年 D．3学年
开学不久，校长召开了全校教职工大会。在会上，校长宣布，今年学校要求每一位教师都要进行教育、教学研究，每位教师都要申报课题
开学不久，校长召开了全校教职工大会。在会上，校长宣布，今年学校要求每一位教师都要进行教育、教学研究，每位教师都要申报课题，并由学校的特级教师组成的评审委员会进行
教师的专业情操包括（ ）。
教师的专业情操包括（ ）。A．素质情操和自我情操 B．理智的情操和道德的情操 C．A和B D．以上都不正确
（ ）使教师职业超越了单一的工匠式技能特征，并成为衡量教师专业化程度的核心指标。
（ ）使教师职业超越了单一的工匠式技能特征，并成为衡量教师专业化程度的核心指标。A．学能力 B．教科研能力 C．创造力 D．终身学习