单选题：王老师周末组织学生参观美术馆，充分地让学生接触各种艺术形式和艺术流派，在课余丰富了学生的审美活动。就王老师的做法，给出的

题目内容：

王老师周末组织学生参观美术馆，充分地让学生接触各种艺术形式和艺术流派，在课余丰富了学生的审美活动。就王老师的做法，给出的课程资源开发建议恰当的是(　　)。 A．拓展课外美术教学资源
B．提高学生的眼界
C．丰富美术教学的图书和影像资源
D．完善美术教学的基本材料和设备

参考答案：

答案解析：

在《几何形体的联想》一课的教学中，合理的教学重点是(　　)。

在《几何形体的联想》一课的教学中，合理的教学重点是(　　)。A．对相关作品进行欣赏 B．几何形体经过变形创作出新的形象 C．了解几何形体的透视 D．分辨生活中的

分类：初中美术题型：单选题

学习透视、色彩、构图、比例等知识是哪一学习领域的学习活动建议?(　　)A．造型表现 B．设计应用 C．欣赏评述 D．综合应用

分类：初中美术题型：单选题

(　　)在书法方面颇有造诣，是楷书的创始人，被后世尊为楷书鼻祖。A．颜真卿 B．钟繇 C．曹不兴 D．王维

分类：初中美术题型：单选题

请按所提供的教材片段，设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求：(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。

分类：初中美术题型：单选题

下列关于美术教材的呈现方式，说法正确的是(　　)。A．美术教材以教科书为主，画册图片、标本实物等为辅 B．美术教材中画册图片、标本实物、作品等比教科书更为重要

分类：初中美术题型：单选题