__是指从已知信息中产生大量独特新信息的一种能沿不同方向进行的思维形式。

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发散性思维是创造性思维的核心,其三个主要特征分别是__、__和__。

发散性思维是创造性思维的核心,其三个主要特征分别是__、__和__。

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教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是强度律。

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布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激―反应的联结,而是主动地形成__。

布鲁纳认为学习的本质不是被动地形成刺激―反应的联结,而是主动地形成__。

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