选择题:形式运算阶段的儿童指( )儿童。(本题5.0分)A、 4-7岁B、 6-7到11-12岁C、 2-5 题目分类:许昌学院- 儿童发展心理学(专升本) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 形式运算阶段的儿童指( )儿童。(本题5.0分)A、 4-7岁B、 6-7到11-12岁C、 2-5岁D、 12-18岁 参考答案:
区分有粒白细胞和无粒白细胞的根据是(本题3.5分) A、 细胞大小 B、 细胞核的形态 C、 细 区分有粒白细胞和无粒白细胞的根据是(本题3.5分) A、 细胞大小 B、 细胞核的形态 C、 细胞有无吞噬功能 D、 细胞内有无嗜天青颗粒 E、 细胞内 分类:许昌学院- 儿童发展心理学(专升本) 题型:选择题 查看答案
根据土的坚硬程度,可将土石分为八类,其中前四类土由软到硬的排列顺序为( )A.松软土、普通土、坚土、 根据土的坚硬程度,可将土石分为八类,其中前四类土由软到硬的排列顺序为( )A.松软土、普通土、坚土、砂烁坚土B.普通土、松软土、坚土、砂烁坚土C.松软土、普通土 分类:许昌学院- 儿童发展心理学(专升本) 题型:选择题 查看答案
计算变异指标可以( )。[ 2 分 ]A.反映总体各单位标志值分布的集中趋势B.反映总体各单位标志值 计算变异指标可以( )。[ 2 分 ]A.反映总体各单位标志值分布的集中趋势B.反映总体各单位标志值分布的离中趋势C.分析现象之间的依存关系D.衡量平均数代表 分类:许昌学院- 儿童发展心理学(专升本) 题型:选择题 查看答案
由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是( )。[ 2 分 ]A.总体单位总量B.总体标志总 由反映总体各单位数量特征的标志值汇总得出的指标是( )。[ 2 分 ]A.总体单位总量B.总体标志总量C.相对指标D.平均指标 分类:许昌学院- 儿童发展心理学(专升本) 题型:选择题 查看答案
巩膜与角膜交界处深面的环行小管是( )(本题3.5分) A、 巩膜静脉窦 B、 虹膜角膜角 C、 巩膜与角膜交界处深面的环行小管是( )(本题3.5分) A、 巩膜静脉窦 B、 虹膜角膜角 C、 眼静脉 D、 瞳孔 E、 眼动脉 分类:许昌学院- 儿童发展心理学(专升本) 题型:选择题 查看答案