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皮亚杰认为儿童的智慧发展表现出阶段的特性,每一阶段中儿童思维具有特定的性质,这些特定的性质是由( _

皮亚杰认为儿童的智慧发展表现出阶段的特性,每一阶段中儿童思维具有特定的性质,这些特定的性质是由( _____ )所决定的。

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第 17题:17.在教学活动开始阶段,建立教学活动计划和目标的基础是A、 本班幼儿现状B、 教材内容C、 教师兴趣爱好D、 环境条件

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4、 微气泡与悬浮颗粒粘附的基本条件是什么?如何改善微气泡与悬浮颗粒的粘附性能?

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