班主任了解学生的最基本方法是谈话法。 (  )

班主任了解学生的最基本方法是谈话法。 (  )

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根据动机在活动中所起的作用不同,可将动机分为主导性动机与(  )

根据动机在活动中所起的作用不同,可将动机分为主导性动机与(  )A.近景动机 B.远景动机 C.社会性动机 D.辅助性动机

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三老师在教学中经常进行旦头提问、书面测验,同时,也经常检查学生作业完成的情况,从而对学生的知识与能力进行及时测评与反馈。

三老师在教学中经常进行旦头提问、书面测验,同时,也经常检查学生作业完成的情况,从而对学生的知识与能力进行及时测评与反馈。这种教学评价属于(  )A.诊断性评价

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下列选项中,(  )是教学工作的核心环节。

下列选项中,(  )是教学工作的核心环节。A.备课 B.上课 C.作业的布置和批改 D.成绩的考核和评定

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(  )包括开放性、责任心、外倾性、宜人性以及情绪稳定性。

(  )包括开放性、责任心、外倾性、宜人性以及情绪稳定性。A.“小五人格” B.“旧五人格” C.“新五人格” D.“大五人格”

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