单选题:小丽大学毕业后进人社会工作服务机构工作。由于当地社会工作刚刚起步,社会工作服务机构不多,同行之间互动很少,为了更好地融入 题目分类:社会工作综合能力(初级) 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 小丽大学毕业后进人社会工作服务机构工作。由于当地社会工作刚刚起步,社会工作服务机构不多,同行之间互动很少,为了更好地融入这个群体,她报名参加了社会工作协会的继续教育培训,并注册成为该协会会员,根据马斯洛的需要层次论,小丽追求的是( )。 A.安全 B.归属与爱 C.尊重 D.自我实现 参考答案: 答案解析:
在社区照顾模式理念的指导下,社会工作者为残障儿童联系特殊学校,协助其接受文化教育,实现平等参与社会的目标。在这一服务中, 在社区照顾模式理念的指导下,社会工作者为残障儿童联系特殊学校,协助其接受文化教育,实现平等参与社会的目标。在这一服务中,社会工作者扮演的角色是( )。 A.治 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:单选题 查看答案
社会工作者小陶打算利用地区发展模式在一个新建小区开展社区工作。小陶在接触居民时,了解到有些居民反映小区的交通不便,希望有 社会工作者小陶打算利用地区发展模式在一个新建小区开展社区工作。小陶在接触居民时,了解到有些居民反映小区的交通不便,希望有公交线路经过小区,小陶对此也深有体会。小 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:单选题 查看答案
在某小组活动中,社工作者小张发现组员小菲性格内向,从不主动发言。小张每次在小组活动时都会寻找合适的机会引导小菲发言。小菲 在某小组活动中,社工作者小张发现组员小菲性格内向,从不主动发言。小张每次在小组活动时都会寻找合适的机会引导小菲发言。小菲发言时,小张会投以温暖和支持的目光,并不 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:单选题 查看答案
初中生小冲与同学的关系很差,为此经常受到老师批评。学校社会工作者小张知道后,主动与小冲的班主任联系,要为小冲进行个案辅导 初中生小冲与同学的关系很差,为此经常受到老师批评。学校社会工作者小张知道后,主动与小冲的班主任联系,要为小冲进行个案辅导。小冲初次与小张会谈时,以为又会挨批评, 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:单选题 查看答案
服务对象齐某与父亲发生了严重冲突,要离家出走。社会工作人员老李在初步了解情况后,发现齐某自小就受到严厉管教,经常被体罚; 服务对象齐某与父亲发生了严重冲突,要离家出走。社会工作人员老李在初步了解情况后,发现齐某自小就受到严厉管教,经常被体罚;在齐某参加工作后,父亲仍旧不太注意他的感 分类:社会工作综合能力(初级) 题型:单选题 查看答案