单选题：社会工作者小吴的服务对象明明今年刚刚上小学，但是由于性格内向，在家里娇生惯养，不愿意与学校的同学接触，也不愿意受学校制度

题目内容：
社会工作者小吴的服务对象明明今年刚刚上小学，但是由于性格内向，在家里娇生惯养，不愿意与学校的同学接触，也不愿意受学校制度的约束，经常和家长哭闹不去上学。为此，小吴在明明的学校、家庭以及社区之间不断协调，整合资源，为明明制订了合理的介入方案。小吴的做法体现了社会工作的（　　）特点。 A．专业助人活动
B．注重专业价值
C．强调专业方法
D．多方协同

参考答案：
答案解析：

（　　）模式下成长的小孩自律性强、具有创造性、社交能力强。

（　　）模式下成长的小孩自律性强、具有创造性、社交能力强。A．支配型 B．专制型 C．娇纵型 D．民主型

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：单选题
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社会政策的目标包括（　　）。

社会政策的目标包括（　　）。A．满足社会成员的基本需要。提高社会生活质量 B．促进经济的发展 C．解决社会问题，维护社会稳定 D．实现政治制度的民主化 E．维护

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：单选题
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某机构负责人把某地区艾滋孤儿的(J1童权利公约》的培训交给周某去完成，这属于社会服务机构运作的（　　）。

某机构负责人把某地区艾滋孤儿的(J1童权利公约》的培训交给周某去完成，这属于社会服务机构运作的（　　）。A．授权 B．协调 C．沟通 D．控制

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：单选题
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下列不属于小组工作的时间所包含的内容是（　　）。

下列不属于小组工作的时间所包含的内容是（　　）。A．工作的持续时间 B．小组聚会的频率 C．每次活动时间的长短 D．小组工作最迟完成时间与最早开始时间差

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：单选题
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关于个人与环境的关系，社会工作的专业观点认为（　　）。

关于个人与环境的关系，社会工作的专业观点认为（　　）。A．个人只能被动地顺从环境’ B．个人可以随意地改变环境 C．“人在环境之中”，人与社会环境是相互依存的

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：单选题
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