小学生在掌握概念时,其学习往往是分步的,一般是先达到__________,再提高至__________。

小学生在掌握概念时,其学习往往是分步的,一般是先达到__________,再提高至__________。

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痕迹衰退说认为遗忘是由__________引起的,消退随时间的推移自动发生。

痕迹衰退说认为遗忘是由__________引起的,消退随时间的推移自动发生。

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学习策略的使用依赖于学生的__________和__________的充分发挥。

学习策略的使用依赖于学生的__________和__________的充分发挥。

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对一定对象的指向和集中是(  )。

对一定对象的指向和集中是(  )。 A.记忆 B.感觉 C.注意 D.思维

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(  )提出“以学生为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学生学习的人”。

(  )提出“以学生为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学生学习的人”。 A.梅伊曼 B.杜威 C.布鲁纳 D.罗杰斯

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