电阻串联的公式是()。

电阻串联的公式是()。A.1/R=1/R1+1/R2+1/R3B.1/R=1/R1+R2+R3C.R=R1+R2+R3D.1/R=1/R1R2R3

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班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。()

班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。()判断题 对错

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记忆的发展史从机械记忆到意义记忆,思维的发展是从具体思维到抽象思维,这说明学生身心发展的()

记忆的发展史从机械记忆到意义记忆,思维的发展是从具体思维到抽象思维,这说明学生身心发展的()单项选择题 A、顺序性与阶段性B、不均衡性C、个体差异性D、整体性

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结束技能的运用,目的在承上启下,激发学生对下步学习的兴趣。

结束技能的运用,目的在承上启下,激发学生对下步学习的兴趣。判断题 对错

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设栈S和队列Q的初始状态为空,元素a、b、c、d、e和f依次通过栈S,一个元素出栈后即进入队列O,若6个元素出队的顺序是b、d、c、f、e、

设栈S和队列Q的初始状态为空,元素a、b、c、d、e和f依次通过栈S,一个元素出栈后即进入队列O,若6个元素出队的顺序是b、d、c、f、e、a,则栈s的容量至少应该是(  )。 A.6B.4C.3D.2

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