单选题:主张教育目的要根据社会需求决定,认为个人只是教育加工培养的对象,强调把受教育者培养成符合社会要求的公民,这种观点属于( 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 主张教育目的要根据社会需求决定,认为个人只是教育加工培养的对象,强调把受教育者培养成符合社会要求的公民,这种观点属于( )。 A.个人本位论 B.社会本位论 C.形式教育 D.实质教育 参考答案: 答案解析:
对于比较复杂和抽象的教学内容,教师运用文字、线条和关系框图来进行板书设计,这属于( )。 对于比较复杂和抽象的教学内容,教师运用文字、线条和关系框图来进行板书设计,这属于( )。A.图示型板书 B.表格型板书 C.问题型板书 D.比较型板书 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
在学生动作技能的形成过程中,练习到了一定阶段往往会出现进步暂时停顿的现象,这称为( )。 在学生动作技能的形成过程中,练习到了一定阶段往往会出现进步暂时停顿的现象,这称为( )。A.暂停现象 B.起伏现象 C.高原现象 D.天花板现象 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案