教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案( )。

教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案( )。

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在正向市场中,基差为正,现货市场的价格大于期货市场的价格。()

在正向市场中,基差为正,现货市场的价格大于期货市场的价格。()

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套期图利简称套利,也称套利交易或价差交易。()

套期图利简称套利,也称套利交易或价差交易。()

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投机者在采取平均买低或平均卖高策略时,必须以对市场大势的看法不变为前提。()

投机者在采取平均买低或平均卖高策略时,必须以对市场大势的看法不变为前提。()

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下列操作不符合套利交易行为特征的有()。

下列操作不符合套利交易行为特征的有()。

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