人格中的性格是后天的,是社会文化模式的刻印,有可能改变,无好坏之分。( )

人格中的性格是后天的,是社会文化模式的刻印,有可能改变,无好坏之分。( )

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教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。( )

教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。( )

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反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是( )。

反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是( )。A.《教育论》 B.《雄辩术原理》 C.《理想国》 D.《巨人传》

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下列现象不属于教育现象的是( )。

下列现象不属于教育现象的是( )。A.妈妈教孩子洗衣服 B.初生婴儿吸奶 C.成人学开车 D.木匠教徒弟手艺

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关于无形资产的摊销,下列说法中正确的有( )。

关于无形资产的摊销,下列说法中正确的有( )。A.无形资产的应摊销金额为其成本扣除预计净残值后的金额,已计提减值准备的无形资产,还应扣除已计提的无形资产减

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