题目内容：
在个体发展的动因问题上，坚持“内发论”的代表人物是[ ]多项选择题
A、洛克
B、孟子
C、华生
D、荀子
参考答案：
答案解析：
多项选择题：在个体发展的动因问题上，坚持“内发论”的代表人物是[ ]
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：多项选择题
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多项选择题
A、洛克
B、孟子
C、华生
D、荀子
多项选择题
A、洛克
B、孟子
C、华生
D、荀子
流过人身的电流与人身接触电压的（）有直接关系。
流过人身的电流与人身接触电压的（）有直接关系。
刮板运输机电机过负荷的主要原因有（）。
刮板运输机电机过负荷的主要原因有（）。A．电压太高B．电压太低C．有漏电现象D．运输机不平不直E．风扇叶处堵塞
动作技能的教学方法一般宜于采用（ ）。
动作技能的教学方法一般宜于采用（ ）。单项选择题 A、发现法B、示范法C、讲解法D、示范与讲解相结合的方法
现代学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容和手段的更新变化。（ ）
现代学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容和手段的更新变化。（ ）单项选择题 A、对B、错
新课程提出的“三维”教学目标中，情感态度与价值观是动力，是关键性目标。（ ）
新课程提出的“三维”教学目标中，情感态度与价值观是动力，是关键性目标。（ ）判断题 对错