以课程任务为依据对课程进行分类,可分为(  )。

以课程任务为依据对课程进行分类,可分为(  )。A.研究型课程 B.知识性课程 C.技能性课程 D.基础型课程 E.拓展型课程

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教育对生产力的促进作用主要通过(  )来实现。

教育对生产力的促进作用主要通过(  )来实现。A.教育促进劳动力的生产和再生产 B.教育促进社会变革 C.教育促进科学知识的生产和再生产 D.教育对文化的延续

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以下按造价资料限期长短对工程造价指数分类的是(  )。

以下按造价资料限期长短对工程造价指数分类的是(  )。 A.时点造价指数 B.周指数 C.月指数 D.季指数 E.年指数

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以下属于市场分析方法的是(  )

以下属于市场分析方法的是(  ) A.SWOT分析方法 B.市场调查方法 C.风险分析方法 D.投资组合分析方法 E.市场预测方法

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根据本地区典型工程发承包价的分析资料综合取定规费计算中所需的数据包括(  )。

根据本地区典型工程发承包价的分析资料综合取定规费计算中所需的数据包括(  )。 A.每万元发承包价中人工费含量和机械费含量 B.人工费占直接费的比例 C.每万元

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