填空题：制定课程目标的三个主要依据是：对__________的研究；对社会的研究；对__________的研究。

所谓国家课程是由中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属于中央教育机关。国家课程的编制一般采用__________的开发模式。

1989年11月20 日联合国大会通过了__________，其核心精神是，青少年是社会的未来，人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权利的主体。

革命战争年代我国解放区的教育主要分为 。

第一次明显反映资产阶级在学制方面的要求的现代学制是 。

论述制约课程的主要因素。