选择题:为了疏通学生的思路而设计的搭台阶性质的问题,这种提问形式是【 】(本题2.5分) A、 启发式提问 题目分类:南阳理工学院-小学语文教学研究 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 为了疏通学生的思路而设计的搭台阶性质的问题,这种提问形式是【 】(本题2.5分) A、 启发式提问 B、 疏导式提问 C、 质疑式提问 D、 探究式提问 参考答案:
跟“心虚”结构方式相同的是()(本题2.0分) A、 记者 B、 囊括 C、 澄清 D、 海啸 跟“心虚”结构方式相同的是()(本题2.0分) A、 记者 B、 囊括 C、 澄清 D、 海啸 分类:南阳理工学院-小学语文教学研究 题型:选择题 查看答案
19. 对不适应的行为不予注意,不给予强化,使之逐渐削弱以致消失的心理治疗方法是( )(本题1.0分 19. 对不适应的行为不予注意,不给予强化,使之逐渐削弱以致消失的心理治疗方法是( )(本题1.0分) A、 强化 B、 消退 C、 系统脱敏 D、 自由 分类:南阳理工学院-小学语文教学研究 题型:选择题 查看答案
下列各句中加点的词语使用不正确的一项是 ( )(本题2.0分) A、 这位负责人说,中学生校服价格 下列各句中加点的词语使用不正确的一项是 ( )(本题2.0分) A、 这位负责人说,中学生校服价格比较稳定,不会因为物价的上涨而“水涨船高”。 B、 大家赞扬 分类:南阳理工学院-小学语文教学研究 题型:选择题 查看答案
.巴塞尔协议Ⅲ对于留存资本缓冲的比例要求是不低于 ( ) A.2% .巴塞尔协议Ⅲ对于留存资本缓冲的比例要求是不低于 ( ) A.2% B.2.5% C.3% 分类:南阳理工学院-小学语文教学研究 题型:选择题 查看答案
体力节律的特点不包括()(本题2.0分) A、 体力充沛 B、 动作敏捷 C、 情绪高涨 D、 充满 体力节律的特点不包括()(本题2.0分) A、 体力充沛 B、 动作敏捷 C、 情绪高涨 D、 充满活力 分类:南阳理工学院-小学语文教学研究 题型:选择题 查看答案