选择题:What is the function of context in communication? 题目分类:商丘师范学院-英美文学选读(高起专) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: What is the function of context in communication? Try to explain the following utterances rather than just state facts.(本题4.0分) 参考答案:
(问答题) 什么是社会主义初级阶段的基本经济制度?确立这一基本经济制度的依据是什么? (问答题) 什么是社会主义初级阶段的基本经济制度?确立这一基本经济制度的依据是什么? 分类:商丘师范学院-英美文学选读(高起专) 题型:选择题 查看答案
5She is under the impression that he isn’t a __gen 5She is under the impression that he isn’t a __genuine____ person for he wouldn’ 分类:商丘师范学院-英美文学选读(高起专) 题型:选择题 查看答案
下面哪组为通风天窗?()Ⅰ.矩形天窗;Ⅱ.井式天窗;Ⅲ.平天窗;Ⅳ.三角形天窗(单选)—5分A Ⅰ、 下面哪组为通风天窗?()Ⅰ.矩形天窗;Ⅱ.井式天窗;Ⅲ.平天窗;Ⅳ.三角形天窗(单选)—5分A Ⅰ、ⅡB Ⅰ、ⅢC Ⅰ、ⅣD Ⅱ、Ⅳ 分类:商丘师范学院-英美文学选读(高起专) 题型:选择题 查看答案
下列哪一项不是矩形天窗的组成部分()。(单选)—5分A 天窗架B 天窗扇C 天窗壁D 天窗屋面板 下列哪一项不是矩形天窗的组成部分()。(单选)—5分A 天窗架B 天窗扇C 天窗壁D 天窗屋面板 分类:商丘师范学院-英美文学选读(高起专) 题型:选择题 查看答案
教师进行学情分析要注意以下两点:一是避免学情分析泛化、形式化,二是避免 教学内容。( )(本题1.0 教师进行学情分析要注意以下两点:一是避免学情分析泛化、形式化,二是避免 教学内容。( )(本题1.0分) A、 脱离 B、 照搬 C、 违背 D、 忽略 分类:商丘师范学院-英美文学选读(高起专) 题型:选择题 查看答案