选择题:对于松砂地基最不适用的处理方法____ 题目分类:河南城建学院-土木工程-土力学与地基基础 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 对于松砂地基最不适用的处理方法____ A.强夯B.预压 C.挤密碎石桩 D.真空预压 参考答案:
商业银行向中央银行办理票据贴现业务时所使用的利率称作( )(本题2.0分) 商业银行向中央银行办理票据贴现业务时所使用的利率称作( )(本题2.0分)A A. 存款利率B B. 贷款利率C C. 再贴现利率D D. 市场利率 分类:河南城建学院-土木工程-土力学与地基基础 题型:选择题 查看答案
34. (多选题) 马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认( ) 34. (多选题) 马克思主义认识论与唯心主义认识论的区别在于是否承认( )A A. 世界的可知性B B. 客观事物是认识的对象C C. 认识发展的辩证过程D 分类:河南城建学院-土木工程-土力学与地基基础 题型:选择题 查看答案
深层搅拌法加固地基,按不同的分类方式均不能列入的地基处理方法是___ 深层搅拌法加固地基,按不同的分类方式均不能列入的地基处理方法是___ A.复合地基处理方法B.化学处理法 C.柔性桩处理法 D.振密挤密法 分类:河南城建学院-土木工程-土力学与地基基础 题型:选择题 查看答案
高压喷射注浆法的三重管旋喷注浆___ 高压喷射注浆法的三重管旋喷注浆___ A.分别使用输送水、气和浆三种介质的三重注浆管B.分别使用输送外加剂、气和浆三种介质的三重注浆管 C.向土中分三次注入水、 分类:河南城建学院-土木工程-土力学与地基基础 题型:选择题 查看答案
进行学习者特征分析是教学设计活动的前提,以下不属于初中学生特征的是()。 进行学习者特征分析是教学设计活动的前提,以下不属于初中学生特征的是()。A 初中生的学习动机具有多变性B 在认知能力方面,初中生的意义识记开始占优势,概括性有了 分类:河南城建学院-土木工程-土力学与地基基础 题型:选择题 查看答案