选择题:问题:(1)简述该习题旨在帮助学生巩固的知识点及其要点。(4分)(2)给出练习题的正确解答。(6分)(3)针对作业的错误设计一个教学片段或思路,帮助学生掌握正确 题目分类:教师资格 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 问题:(1)简述该习题旨在帮助学生巩固的知识点及其要点。(4分)(2)给出练习题的正确解答。(6分)(3)针对作业的错误设计一个教学片段或思路,帮助学生掌握正确分析和解决此类问题的方法。(10分) 答案解析:
如图所示,水平地面上方有垂直于纸面向里的匀强磁场B,水平向右的匀强电场E。一质量为m,带正电荷q的滑块在水平地面上做直线运动。滑块与地面问的动摩擦因数为μ,且则 如图所示,水平地面上方有垂直于纸面向里的匀强磁场B,水平向右的匀强电场E。一质量为m,带正电荷q的滑块在水平地面上做直线运动。滑块与地面问的动摩擦因数为μ,且则滑块未脱离地面前的速度v等于多少? 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
材料一《普通高中物理课程标准(2017年版)》关于“楞次定律”的内容要求是:探究影响感应电流方向的因素,理解楞次定律。材料二高中物理某版教科书:“楞次定律”一节 材料一《普通高中物理课程标准(2017年版)》关于“楞次定律”的内容要求是:探究影响感应电流方向的因素,理解楞次定律。材料二高中物理某版教科书:“楞次定律”一节关于“磁通量变化与感应电流的关系”的实验 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
材料一《普通高中物理课程标准(2017年版)》关于“牛顿第三定律”的内容标准为:“通过观察实验总结实验背后蕴含的物理规律。”材料二高中物理某教科书中有关“用弹簧 材料一《普通高中物理课程标准(2017年版)》关于“牛顿第三定律”的内容标准为:“通过观察实验总结实验背后蕴含的物理规律。”材料二高中物理某教科书中有关“用弹簧测力计探究作用力与反作用力的关系”的内容 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
材料图5为高中物理某教科书“电容器的电容”一节中的一个演示实验。任务:(1)写出电容C与极板的正对面积s、极板距离d的关系式。(2)用此实验设计一个教学片段,帮 材料图5为高中物理某教科书“电容器的电容”一节中的一个演示实验。任务:(1)写出电容C与极板的正对面积s、极板距离d的关系式。(2)用此实验设计一个教学片段,帮助学生理解与该现象相关的物理知识。 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案
材料高中物理某教材“功和内能”一节有如下演示实验。在有机玻璃筒底放置少量易燃物,例如蓬松的棉花,迅速压下筒中的活塞,观察筒底物品变化。任务:(1)这个实验说明了 材料高中物理某教材“功和内能”一节有如下演示实验。在有机玻璃筒底放置少量易燃物,例如蓬松的棉花,迅速压下筒中的活塞,观察筒底物品变化。任务:(1)这个实验说明了什么?(2)基于该实验,设计一个包含师生 分类:教师资格 题型:选择题 查看答案