马克·吐温有一次在教堂听牧师演讲,最初他觉得牧师讲得让人感动,准备捐款。过了十分钟,牧师还没有讲完,他就有些不耐烦了,于是他决定只捐一些零钱

马克·吐温有一次在教堂听牧师演讲,最初他觉得牧师讲得让人感动,准备捐款。过了十分钟,牧师还没有讲完,他就有些不耐烦了,于是他决定只捐一些零钱。又过了十分钟,牧师还没讲完,于是他决定一分钱也不捐。在心理学上,这种刺激过多和作用时间过久而引起心理极不耐烦或反抗的现象,被称为“超限效应”。目前旨在帮助肌肉萎缩侧索硬化症患者的“冰桶挑战”项目,也应警惕因过度娱乐化而产生这种效应。以秀开始,但不以秀结尾,留

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现代教学设计的主要特征是()。

现代教学设计的主要特征是()。多项选择题 A、以教师教为中心B、以学生学习为中心C、关注真实生活D、以“研究”超越“经验”E、创造性和灵活性

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差别定价,指企业根据市场的不同、顾客的不同而对企业生产的同一种产品采取不同的定价销售。下列不属于差别定价的是:

差别定价,指企业根据市场的不同、顾客的不同而对企业生产的同一种产品采取不同的定价销售。下列不属于差别定价的是:A.旅游景点老年人票2折,儿童票3折,学生票5折,一般顾客全票B.某酒厂生产的52°白酒,批发价每瓶102元,零售价每瓶128元C.电力公司对居民用电实行分时计价,6:00到12:00每度0.9元,12:00到24:00每度1.5元,0:00到6:00每度0.3元D.某品牌手机内存8GB的

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注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是()。

注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是()。单项选择题 A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、发展型课程

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