选择题：假定肉肠和面包卷是完全互补品。人们通常以一根肉肠和一个面包卷为比率做一个热狗，并且已知一根肉肠的价格等于一个面包卷的价格。 (1)求肉肠的需求的价格弹性。 (2

  • 题目分类：研究生入学
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题目内容：

假定肉肠和面包卷是完全互补品。人们通常以一根肉肠和一个面包卷为比率做一个热狗，并且已知一根肉肠的价格等于一个面包卷的价格。 (1)求肉肠的需求的价格弹性。 (2)求面包卷对肉肠价格的需求的交叉弹性。 (3)如果肉肠的价格是面包卷的价格的两倍，那么，肉肠的需求的价格弹性和面包卷对肉肠价格的需求的交叉弹性各是多少？

答案解析：

已知某消费者关于X、Y两商品的效用函数其中x、y分别对商品X、Y的消费量。 (1)求该效用函数关于X、y两商品的边际替代率表达式。 (2)在总效用水平为6的

已知某消费者关于X、Y两商品的效用函数其中x、y分别对商品X、Y的消费量。 (1)求该效用函数关于X、y两商品的边际替代率表达式。 (2)在总效用水平为6的无差异曲线上，若x=3，求相应的边际替代

分类：研究生入学  题型：选择题
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某研究者拟采用问卷调查和访谈调查两种方法对大学生的创业意向进行调查。 (l)试述这两种方法的优缺点。 (2)调查中应如何综合使用这两种方法？

某研究者拟采用问卷调查和访谈调查两种方法对大学生的创业意向进行调查。 (l)试述这两种方法的优缺点。 (2)调查中应如何综合使用这两种方法？

分类：研究生入学  题型：选择题
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简述课程的逻辑组织与心理组织的含义及其相互关系。

简述课程的逻辑组织与心理组织的含义及其相互关系。

分类：研究生入学  题型：选择题
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(1)是叶圣陶先生在20世纪30年代发表的一篇教育评论，请阅读并按要求回答问题： (1)简要概括此文的基本观点与主张。 (2)试运用教育学的基本理论分析指出“变

(1)是叶圣陶先生在20世纪30年代发表的一篇教育评论，请阅读并按要求回答问题： (1)简要概括此文的基本观点与主张。 (2)试运用教育学的基本理论分析指出“变相的语文教学”的局限性。 (3)当前我国

分类：研究生入学  题型：选择题
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