选择题:2、在幼小衔接工作中,不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑 题目分类:广西师范大学-学前教育学 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 2、在幼小衔接工作中,不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题,而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。这体现了幼小衔接工作中( )的指导思想。A、 长期性而非突击性 B、 终身性 C、 整体性 D、 突击性 参考答案:
20.( D )不属于信息素养的三个层面。A.信息意识 B.文化素养C.信息技能 20.( D )不属于信息素养的三个层面。A.信息意识 B.文化素养C.信息技能 D.信息素质 分类:广西师范大学-学前教育学 题型:选择题 查看答案
9.在PowerPoint 2010 中,( A )不能作为超级链接的目标对象。A.幻灯片中某个对象 9.在PowerPoint 2010 中,( A )不能作为超级链接的目标对象。A.幻灯片中某个对象 B.同一演示文稿的某张幻灯片C.Word文档 分类:广西师范大学-学前教育学 题型:选择题 查看答案
1.在一个关系模型中,下列描述错误的是( A )。A. 可以有重复的行或列 1.在一个关系模型中,下列描述错误的是( A )。A. 可以有重复的行或列 B. 行、列顺序无关C. 每列的属性值应取自同一值域 分类:广西师范大学-学前教育学 题型:选择题 查看答案