题目内容：
学生学习了角之后，再学习锐角、直角和钝角，这种教学利用的迁移是（ ）
A．逆向迁移 B．水平迁移
C．负迁移
D．垂直迁移
参考答案：
答案解析：
单选题：学生学习了角之后，再学习锐角、直角和钝角，这种教学利用的迁移是（ ）
- 题目分类：小学教育教学知识与能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．水平迁移
C．负迁移
D．垂直迁移
B．水平迁移
C．负迁移
D．垂直迁移
从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（ ）
从迁移的观点来看，“温故而知新”属于（ ）A．顺向负迁移 B．逆向负迁移 C．逆向正迁移 D．顺向正迁移
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材料一一位中学生在期末考试中数学得了85分，觉得很不理想，数学老师给他列了几个式子，帮他分析 学习情况。 (1)期末考试成绩85分，上次考试成绩80分。 (
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某城市小区，北临城市主干道，南临城市次干道，东西两侧为城市支路，总用地为33hm2。现状城市管线已经埋人地下，已建成配电房能满足小区改建后要求。该用地北侧已建成
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男，1岁。智能落后，表情呆滞，鼻梁低，舌宽大并常伸出口外，皮肤苍黄、粗糙，四肢粗短，腱反射减弱。最可能的诊断是A．21-三体综合征 B．软骨发育不良 C．先天性
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因抢救急危患者，未能及时书写病历的，有关医务人员应当在抢救结束后据实补记，并加以注明，其时限是A．2h内 B．4h内 C．6h内 D．8h内 E．12h内