单选题：文学家在克隆一个时代横断面风景线的同时，克隆了自己人生的风景线。品察他们的克隆有双重意义：一是品察在时代变幻中凸现的人文

题目分类：行政能力
题目类型：单选题
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题目内容：

文学家在克隆一个时代横断面风景线的同时，克隆了自己人生的风景线。品察他们的克隆有双重意义：一是品察在时代变幻中凸现的人文景观。二是品察他们在时代场景中自身的人格取向。
这段文字所表明的中心是（　　）。 A．文学家肩负着反映时代和展示人生的双重任务
B．表现时代和展示人生．是文学创作的双重目的
C．欣赏文学作品可以使读者了解文学家们的社会人格
D．欣赏文学作品有认识时代和文学家人格的双重意义

参考答案：

答案解析：

《台湾蝴蝶谷》的教学片段：师：大家喜欢祖国的宝岛台湾吗?生：喜欢。师：在我们祖国的宝岛台湾有美丽的蝴蝶谷，大家听说过吗?

《台湾蝴蝶谷》的教学片段：师：大家喜欢祖国的宝岛台湾吗?生：喜欢。师：在我们祖国的宝岛台湾有美丽的蝴蝶谷，大家听说过吗?生：没有。师：那老师今天就带领大家

分类：行政能力题型：单选题

简述教学原则与教学规律有什么联系和区别。

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分类：行政能力题型：单选题

根据材料．下列表述错误的一项是（　　）。

根据材料．下列表述错误的一项是（　　）。A．2010年．在该省高技术行业中．开展科技活动的企业有794家 B．2010年．在该省高技术行业中，开展R&D活动的企

分类：行政能力题型：单选题

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美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（　　）在课程中地位的重视。 A．知识 B．能力 C．间接经验 D．直接经验

分类：行政能力题型：单选题

教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（　　）。

教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（　　）。 A．测量 B．测验 C．考试 D．评价

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