教师的能力素养包括哪些方面?

教师的能力素养包括哪些方面?

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制定课程目标的三个主要依据是:对__________的研究;对社会的研究;对__________的研究。

制定课程目标的三个主要依据是:对__________的研究;对社会的研究;对__________的研究。

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所谓国家课程是由中央教育行政机构编制和审定的课程,其管理权属于中央教育机关。国家课程的编制一般采用__________的

所谓国家课程是由中央教育行政机构编制和审定的课程,其管理权属于中央教育机关。国家课程的编制一般采用__________的开发模式。

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1989年11月20 日联合国大会通过了__________,其核心精神是,青少年是社会的未来,人类的希望,有着独立的社

1989年11月20 日联合国大会通过了__________,其核心精神是,青少年是社会的未来,人类的希望,有着独立的社会地位,是行使权利的主体。

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革命战争年代我国解放区的教育主要分为 。

革命战争年代我国解放区的教育主要分为 。

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