单项选择题:正常的小学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段,但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别, 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 正常的小学生心理发展总是要经历一些共同的基本阶段,但是在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域又往往存在千差万别,这反映了小学生心理发展的( )。单项选择题 A、 连续性B、 差异性C、 不平衡性D、 顺序性 参考答案: 答案解析:
激励型工作设计方法中的工作特征模型理论认为,能够使员工了解工作意义的核心维度包括( )。 激励型工作设计方法中的工作特征模型理论认为,能够使员工了解工作意义的核心维度包括( )。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案