题目内容：
赏识教育的倡导者是（ ）。
A．蒙台梭利 B．铃木镇一
C．多湖辉
D．周弘
参考答案：
答案解析：
不定项选择题：赏识教育的倡导者是（ ）。
- 题目分类：小学教育学
- 题目类型：不定项选择题
- 查看权限：VIP
B．铃木镇一
C．多湖辉
D．周弘
B．铃木镇一
C．多湖辉
D．周弘
“有教无类”的教育主张出自《学记》。 （ ）
“有教无类”的教育主张出自《学记》。 （ ）
明代以后使科举考试形成固定格式的是（ ）。
明代以后使科举考试形成固定格式的是（ ）。A．八股文 B．程朱理学 C．《四书》和《五经》 D．六艺
墨家主张教育要“复归”人的本性，一切顺其自然。 ( )
墨家主张教育要“复归”人的本性，一切顺其自然。 ( )
下列关于巩固性原则的描述正确的是( )。
下列关于巩固性原则的描述正确的是( )。A．“学而时习之” B．巩固要在理解的基础上进行 C．巩固就是死记硬背 D．重视组织各种复习 E．在扩充改组和运用知识中
最早在大学里讲授教育学的是( )。
最早在大学里讲授教育学的是( )。A．夸美纽斯 B．赫尔巴特 C．康德 D．杜威