单选题:被誉为“中国现代教育家”的是( ) 题目分类:大学语文 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 被誉为“中国现代教育家”的是( ) A.蔡元培 B.胡适 C.朱光潜 D.钱钟书 参考答案: 答案解析:
《纪念傅雷》一文,作者在回忆与傅雷的友谊时的顺序是 ( ) 《纪念傅雷》一文,作者在回忆与傅雷的友谊时的顺序是 ( ) A.时间顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序 D.情感变化顺序 分类:大学语文 题型:单选题 查看答案
作者写《纪念傅雷》的主要用意是( ) 作者写《纪念傅雷》的主要用意是( )A.“这二十年过得好快,我还没有时间写一篇文章纪念他们” B.“我和他虽然几乎处处不同,但我还是尊敬他” C.“这种刚直的 分类:大学语文 题型:单选题 查看答案
《垓下之围》中突出英雄末路时无可奈何心态的场景是 ( ) 《垓下之围》中突出英雄末路时无可奈何心态的场景是 ( ) A.四面楚歌中霸王别姬 B.东城突围时斩将刈旗 C.羞见父老而拒渡乌江 D.“吾为若德”而自刎沙场 分类:大学语文 题型:单选题 查看答案
会计账务处理程序的重要意义在于( )。 会计账务处理程序的重要意义在于( )。A.有利于会计核算程序的规范化 B.有利于保证会计记录的完整性、正确性 C.有利于减少不必要的会计核算环节 D.有利于提 分类:大学语文 题型:单选题 查看答案