单选题：无因管理的构成要件中，区别于代理的是（　　）。

题目分类：民法
题目类型：单选题
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题目内容：

无因管理的构成要件中，区别于代理的是（　　）。 A．为他人管理事务
B．无法定或约定义务
C．为他人谋利益
D．避免他人利益受损

参考答案：

答案解析：

奥苏伯尔认为，随着学生年龄的增长，到小学高年级，（　　）开始占优势。

奥苏伯尔认为，随着学生年龄的增长，到小学高年级，（　　）开始占优势。A．内部学习动机 B．自我提高内驱力 C．附属内驱力 D．学习兴趣

分类：民法题型：单选题

社会学习理论的代表人物是班杜拉。（　　）

社会学习理论的代表人物是班杜拉。（　　）

分类：民法题型：单选题

韦克斯勒智力量表包括语言与操作两个部分。（　　）

韦克斯勒智力量表包括语言与操作两个部分。（　　）

分类：民法题型：单选题

影响课堂气氛的主要因素有（　　）。

影响课堂气氛的主要因素有（　　）。A．教师的领导方式 B．教师对学生的期望 C．班级的规模 D．班级的性质 E．教师的情绪状态

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专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的（　　）来安排教学进度。

专家型教师在制定课时计划时，能根据学生的（　　）来安排教学进度。A．已有的能力结构 B．先前知识 C．已有的学习习惯 D．固有的学习方法

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