多选题:教学计划的设计原则包括( )。 题目分类:理论知识 题目类型:多选题 查看权限:VIP 题目内容: 教学计划的设计原则包括( )。 A.普遍性原则 B.适应性原则 C.针对性原则 D.最优化原则 E.创新性原则 参考答案: 答案解析:
从________到质疑唏嘘,从“待价而沽”到“折价而售”。“海归”们不再是所谓的“天之骄子”。当求职简历_______ 从________到质疑唏嘘,从“待价而沽”到“折价而售”。“海归”们不再是所谓的“天之骄子”。当求职简历________,当残酷的现实远不及当初设想的蓝图那么 分类:理论知识 题型:多选题 查看答案
论文被摘录或引用,虽然有些是论文的质的价值表现,但并不全能显示论文的质,有的可能是为了反对论文观点的批判性摘引。还有的引 论文被摘录或引用,虽然有些是论文的质的价值表现,但并不全能显示论文的质,有的可能是为了反对论文观点的批判性摘引。还有的引述可能只是思潮性、附和性引用。文摘类刊物 分类:理论知识 题型:多选题 查看答案
在培训效果评估过程中,( )是以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。 在培训效果评估过程中,( )是以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。A.建设性评估 B.正式的评估 C.非正式评估 D.总结性评估 分类:理论知识 题型:多选题 查看答案
为恶意和憎恨所局限的观察者,即使具有敏锐的观察力,也只能见到表面的东西;而只有当敏锐的观察力同善意和热爱相结合,才能探到 为恶意和憎恨所局限的观察者,即使具有敏锐的观察力,也只能见到表面的东西;而只有当敏锐的观察力同善意和热爱相结合,才能探到人和世界的最深处,并且还有希望达到最崇高 分类:理论知识 题型:多选题 查看答案
小明步行45分钟可从甲地到乙地,小华乘车15分钟可从乙地到甲地。当小明和小华在路上相遇时,小明已经走了30分钟,小华用车 小明步行45分钟可从甲地到乙地,小华乘车15分钟可从乙地到甲地。当小明和小华在路上相遇时,小明已经走了30分钟,小华用车接小明返回乙地,还需要多少分钟?( ) 分类:理论知识 题型:多选题 查看答案