简述皮亚杰的道德发展阶段理论。

简述皮亚杰的道德发展阶段理论。

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加涅认为,程序性知识包括——和认知策略两个亚类。

加涅认为,程序性知识包括——和认知策略两个亚类。

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安德林的心理技能形成三个阶段的第三个阶段是 (  )

安德林的心理技能形成三个阶段的第三个阶段是 (  ) A.认知阶段 B.联结阶段 C.评价阶段 D.自动化阶段

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教育改革的核心是________。

教育改革的核心是________。

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学生学习间接经验要以________为基础。

学生学习间接经验要以________为基础。

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