题目内容：
依据布卢姆的教育目标分类，认知领域的教学目标由低到高分为知识、领会、_________、分析、_________和评价等六个层次。参考答案：
答案解析：
填空题：依据布卢姆的教育目标分类，认知领域的教学目标由低到高分为知识、领会、_________、分析、_________和评价等
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：填空题
- 查看权限：VIP
试述保持小学生心理健康的有效措施。
试述保持小学生心理健康的有效措施。
某儿童基金会2010年发生如下经济业务：（1）8月24日，与某企业签订一份捐赠协议，协议规定，该企业向该基金会捐赠5
某儿童基金会2010年发生如下经济业务：（1）8月24日，与某企业签订一份捐赠协议，协议规定，该企业向该基金会捐赠5 000万元，其中4 000万元用于资助
如何培养学生良好的道德行为习惯?
如何培养学生良好的道德行为习惯?
使用手段—目的分析法解决问题的关键是 _________ 。
使用手段—目的分析法解决问题的关键是 _________ 。
简述如何运用复述策略。
简述如何运用复述策略。