多选题：某社会工作服务机构利用暑假开展了一个中学生人际交往能力提升小组。小组进行了一段时期后，组员出现了既想探索和了解自我，又害

题目内容：
某社会工作服务机构利用暑假开展了一个中学生人际交往能力提升小组。小组进行了一段时期后，组员出现了既想探索和了解自我，又害怕剖析和认识自我的层面，小组组员之间有时也会因为角色和权力的问题而产生冲突。面对这种状况，社会工作者的主要任务有（　　）。 A．制定小组规范
B．建立小组契约
C．积极处理矛盾
D．重新建构小组
E．控制小组进程

参考答案：
答案解析：

一般来讲，在小组工作计划书的内容中，要交待小组需要的资源，但其中不必涉及（　　）。

一般来讲，在小组工作计划书的内容中，要交待小组需要的资源，但其中不必涉及（　　）。A．特别项目 B．地点和设备 C．小组组员会费 D．活动所需器材

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：多选题
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下列社会工作工作者面临的伦理困境中，属于“价值介入与客观性的矛盾”类型的有（　　）。

下列社会工作工作者面临的伦理困境中，属于“价值介入与客观性的矛盾”类型的有（　　）。A．处理家庭父子间纠纷时的情理难题 B．对少年犯小张产生怜悯而不愿深究 C．

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：多选题
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由（　　）提供的关照是正式照顾。

由（　　）提供的关照是正式照顾。A．邻居 B．家庭 C．亲朋好友 D．学校

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：多选题
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老温是某老年服务中心的社会工作者，为了解社区居民对居家养老服务的满意度，他从该社区居民户籍登记册随机抽取80名高龄老人，

老温是某老年服务中心的社会工作者，为了解社区居民对居家养老服务的满意度，他从该社区居民户籍登记册随机抽取80名高龄老人，逐个对他们进行问卷调查。你觉得最合理的做

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：多选题
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下列不属于实验设计的要素的是（　　）。

下列不属于实验设计的要素的是（　　）。A．自变量和因变量 B．正推性与逆推性 C．实验组和控制组 D．前测和后测

分类：社会工作综合能力(初级)  题型：多选题
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