选择题:以下主体,可以成为行政立法主体的是(B) 题目分类:河南财经政法大学-法学-行政法与行政诉讼法 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 以下主体,可以成为行政立法主体的是(B) A.依法行使职权的公务员 B.国家行政机关 C.被授权的组织 D.其他组织 参考答案:
等产量曲线是指在这条曲线上的各点代表( ) 选择一项:A. 投入要素的各种组合所能生产的产量都是相 等产量曲线是指在这条曲线上的各点代表( ) 选择一项:A. 投入要素的各种组合所能生产的产量都是相等的 B. 为生产同等产量投入要素的各种组合比例是不能变化的 分类:河南财经政法大学-法学-行政法与行政诉讼法 题型:选择题 查看答案
张某诉季某人身损害赔偿一案判决生效后,张某以法院剥夺其辩论权为由申请再审,在法院审查张某再审申请期间 张某诉季某人身损害赔偿一案判决生效后,张某以法院剥夺其辩论权为由申请再审,在法院审查张某再审申请期间,检察院对该案提出抗诉。法院应该怎么做 分类:河南财经政法大学-法学-行政法与行政诉讼法 题型:选择题 查看答案
人民法院审理第一审民事案件时通常适用的最基本的一种诉讼程序,是()。 人民法院审理第一审民事案件时通常适用的最基本的一种诉讼程序,是()。 分类:河南财经政法大学-法学-行政法与行政诉讼法 题型:选择题 查看答案
教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须(A): 严谨治学(B) 教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须(A): 严谨治学(B): 实事求是(C): 与时俱进(D): 理论 分类:河南财经政法大学-法学-行政法与行政诉讼法 题型:选择题 查看答案