世界上最著名的智力量表最初是由法国人__________和西蒙于1905年编制的。

世界上最著名的智力量表最初是由法国人__________和西蒙于1905年编制的。

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确立教育目的的两种价值取向是(  )。

确立教育目的的两种价值取向是(  )。A.社会本位 B.理性价值观 C.个人本位 D.感性价值观

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学校教育与学生生活的关系是教育学重要的理论问题,它集中表现在两个命题上.即“教育为生活做准备”和(  )。

学校教育与学生生活的关系是教育学重要的理论问题,它集中表现在两个命题上.即“教育为生活做准备”和(  )。A.“生活即教育” B.“学校即社会” C.“从做中学

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个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的(  )人身自由权人格尊严权隐私权名誉权和荣誉权

个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的(  )人身自由权人格尊严权隐私权名誉权和荣誉权

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根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会等地,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式叫做(  )

根据一定的教学任务,组织学生到工厂、农村、社会等地,通过观察、调查或实际操作进行教学的组织形式叫做(  )A.班级授课制 B.复式教学 C.个别教学 D.现场教

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