单项选择题:“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现( )。

  • 题目分类:教师考试真题
  • 题目类型:单项选择题
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题目内容:
“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现( )。
单项选择题
A、关注自我阶段
B、关注生存阶段
C、关注情境阶段
D、关注学生阶段
参考答案:
答案解析:

依从阶段的行为具有哪些特点?(  )

依从阶段的行为具有哪些特点?(  )多项选择题 A、盲目性B、被动性C、不稳定D、随情境的变化而变化

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小学生的道德认识能力具有哪些特点?(  )

小学生的道德认识能力具有哪些特点?(  )多项选择题 A、具有依附性B、缺乏原则性C、发展的趋势是稳定的、和谐的D、自我为中心

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对于特定被审计单位而言,审计风险和审计证据的关系可以表述为()。

对于特定被审计单位而言,审计风险和审计证据的关系可以表述为()。A.可接受的审计风险越低,所需的审计证据数量越多B.可接受的检查风险越高,所需的审计证据数量就越少C.评估的重大错报风险越低,所需的审计证据数量就越少D.评估的重大错报风险越高,所需的审计证据数量就越少

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随着信息技术在企业中的广泛应用,对审计过程产生的重大影响有()。

随着信息技术在企业中的广泛应用,对审计过程产生的重大影响有()。A.由于信息化的特点,审计内容发生了相应的变化B.内部控制在形式及内涵方面发生了变化,内部控制的目标也发生了改变C.注册会计师需要掌握相关信息技术,把信息技术当作一种有力的审计工具D.并不改变审计线索

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某注册会计师在评估被审计单位的审计风险时,分别设计了以下四种情况,以帮助决定可接受的检查风险水平:请回答案:(1)上述四种情况下的检查风险水

某注册会计师在评估被审计单位的审计风险时,分别设计了以下四种情况,以帮助决定可接受的检查风险水平:请回答案:(1)上述四种情况下的检查风险水平分别是多少?(2)哪种情况需要注册会计师获取最多的审计证据?为什么?

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