选择题：托马斯等人提出的“拟合模型”，用来解释如何相互作用才能产生对促进孩子发展最为有利的结果。

题目内容：

托马斯等人提出的“拟合模型”，用来解释如何相互作用才能产生对促进孩子发展最为有利的结果。

选择一项：

A.
气质与环境

B.
认知风格与教育

C.
能力与教育

D.
性格与环境

参考答案：

下列句中“且”字解释为“将要”的有（??? ）。A. 先生且休矣，我将念之。（《史记?淮阴侯列传》）

下列句中“且”字解释为“将要”的有（??? ）。A. 先生且休矣，我将念之。（《史记?淮阴侯列传》）B. 斥鴳笑之曰：“彼且奚适也？”（《庄子?逍遥游》）C.

分类：国家开放大学儿童心理学题型：选择题

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下列各句中，动词用做使动的句子是（）。A. 杀鸡为黍而食之，见其二子焉。（《论语?微子》）B. 老者安之，朋友信之，少者怀之。（《论语?公冶长》）C. 庄公寤

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