选择题：不同类别对象本身的特点不同，要求在进行学前儿童家庭教育指导时遵循

题目内容：
不同类别对象本身的特点不同，要求在进行学前儿童家庭教育指导时遵循

A.家长主体原则
B.双向互动原则
C.分类指导原则
D.共同成长原则
参考答案：

在教学中，如果学生节拍稳定性不好，对休止符和乐句没有灵敏的反应。那么以下哪些教学方法是不恰当的?A可

在教学中，如果学生节拍稳定性不好，对休止符和乐句没有灵敏的反应。那么以下哪些教学方法是不恰当的?A可以通过让学生用手在钢琴盖上打出稳定拍律动等的方法，从而提高学

分类：周口师范学院-学前儿童家庭教育  题型：选择题
查看答案

倾听是了解孩子的重要途径之一，倾听需要技巧，下列哪种方式是最正确的

倾听是了解孩子的重要途径之一，倾听需要技巧，下列哪种方式是最正确的 A.在倾听过程中及时说出自己的感受和评价，帮助孩子建立是非观念B.当孩子在父母面前无所顾忌地

分类：周口师范学院-学前儿童家庭教育  题型：选择题
查看答案