单选题:体育教学设计又称体育教学系统设计,是面向教学系统解决教学问题,实现预定教学目标的一种特殊的设计活动。决定体育教学设计水平

  • 题目分类:初中体育与健康
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
体育教学设计又称体育教学系统设计,是面向教学系统解决教学问题,实现预定教学目标的一种特殊的设计活动。决定体育教学设计水平的关键是(  )。 A.教学目标的设计
B.教学策略的设计
C.教学内容的设计
D.教学步骤的设计
参考答案:
答案解析:

在田径比赛中,当运动员到达终点时,计时员应以主要目光盯住(  )。

在田径比赛中,当运动员到达终点时,计时员应以主要目光盯住(  )。A.运动员 B.终点线前沿垂直面,用余光观察运动员 C.终点线后沿垂直面,用余光观察运动员 D

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(  )是最早使用,也是最早禁用的,是最原始意义上的兴奋剂,因为只有这一类兴奋剂对神经肌肉的药理作用才是真正的兴奋作用。

(  )是最早使用,也是最早禁用的,是最原始意义上的兴奋剂,因为只有这一类兴奋剂对神经肌肉的药理作用才是真正的兴奋作用。A.-阻断剂 B.血液红细胞回输技术 C

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在运动解剖学方位术语中,腓侧指什么?(  )A.前臂外侧 B.前臂内侧 C.小腿外侧 D.小腿内侧

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在学习体育与健康知识、技能和方法的过程中,通过负荷适宜的身体练习,提高体能和运动技能水平,促进学生健康成长体现了体育与健康课程的(  )。A.健身性 B.健康性

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男女在形态、机能和运动能力等方面逐渐出现明显差异的阶段是(  )。

男女在形态、机能和运动能力等方面逐渐出现明显差异的阶段是(  )。A.初中阶段 B.高中阶段 C.身体发育成熟后 D.青春期开始后

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